30 августа состоялся педагогический совет «Итоги деятельности за 2009-2010 уч. год. Стратегия развития на 2010-2013 гг.». На педсовете заместителями директора по УВР Бронниковой И. И., Карпенко Е. Н.представлены образовательные результаты учащихся за 2009-2010 уч. год. Ирина Геннадьевна ознакомила педагогический коллектив с приоритетными целями и задачами новой Программы развития лицея, разработанной в соответствии с основными положениями Национальной инициативы «Наша новая школа». Педагогическим советом приняты решения.

Решения педагогического совета

  Начать реализацию Программы развития на 2010-2013 гг.

Цель программы развития: разработка и внедрение целевой программы «Наша Умная школа», создание единого информационно-образовательного пространства лицея

Задачи

1. Дифференциация и интеграция в организации учебно-воспитательного процесса.
2. Дальнейшая разработка и внедрение здоровьесберегающих технологий.
3. Внедрение эффективных передовых педагогических и информационных технологий.
4. Создание реально-виртуального образовательного пространства, направленного на раннее выявление и развитие одаренностей учащихся через индивидуальные образовательные программы, современные образовательные среды, формируемые под потребности и возможности каждого учащегося, через широкое использование  цифровых информационных технологий и ресурсов.
5. Расширение информационно-образовательного пространства через создание страничек классов и страничек учителей на лицейском сайте, организацию условий для проведения он-лайн конференций.
6. Совершенствование воспитательного пространства лицея
7. Подготовка подростковой школы к введению новых стандартов.
8. Создание особого образовательного пространства для пятиклассников (программы, среда, организация досуга, психолого-педагогическое сопровождение)
9. Дальнейшая разработка, расширение и реализация программ предпрофильного, профильного и предпрофессионального образования, разработка новых форм взаимодействия с ВУЗами.
10. Реализация проекта, направленного на улучшение результатов по предметам естественнонаучного направления «Лицейский научно-исследовательский центр»
11. Апробирование модели оценки качества и результатов образования
12. Создание института мониторинга качества и результатов образования
13. Создание института аттестации педагогических кадров в соответствии с современными требованиями
14. Создание института новой системы оплаты труда (заработная плата учителя должна зависеть от инструментов, которые он использует, и достижений ученика)
15. Совершенствование института государственно-общественного управления образованием за счет четкого разделения ответственности между участниками образовательного процесса за качество и результаты образования
16. Особая работа с родителями по разъяснению психологических особенностей детей,  качества и результатов образования, ходе апробации введения ФГОС в начальной школе.

Стратегическая задача

Введение новых образовательных стандартов в начальной школе, мониторинг и корректировка образовательной программы