29 октября 2004г. в лицее №9 прошел первый Форум Красноярской Ассоциации ФЭППеров (КАФ).
Форум проводился по инициативе лицея № 9 при поддержке Главного управления образования администрации г. Красноярска, управления образования Свердловского района. Основной целью Форума было создание КАФ и принятие основных документов и регламента деятельности КАФ. Участников Форума приветствовала Осетрова Ирина Геннадьевна, директор лицея №9 и автор проекта создания Ассоциации эвриканских школ, а также Журавлев Владимир Владимирович, председатель Центрального совета Всероссийской ассоциации молодежных организаций «Союз молодежных организаций России и СНГ». Вместе с ним на форум приехали представители оргкомитета I Регионального фестиваля «Молодежь за культуру мира». Участниками Форума стали команды образовательных учреждений, имеющих статус ФЭП: лицеи № 1, № 3, № 6, № 9, № 11, гимназии №3, № 4, № 9 №10, школа № 124. На форуме работали площадки «Форум», «Фестиваль», «Выездная школа», «СМИ», «Сайт» и аналитическая группа.

• доработать Устав КАФ, т. е. Заполнить «белые» места в подготовленном документе, обсуждаемом на заседаниях актива;
• описать те виды деятельности, которыми будут заниматься эти группы в дальнейшем;
• представить на общем заседании все наработки в виде компьютерной презентации. Распределение по группам произошло равномерно, а значит предложенные виды деятельности были равнозначными
  
  Результаты работы аналитическая группы КАФ.

В каждую группу были отправлены наши представители. Они попытались оценить особенности подходов, результативность работы, методы решения и понять по этим критериям, как они отражают наш форум.

Выделение общих проблем:

• Нехватка общения в группах.
• Недостаточное информирование детей о ФЭП и КАФ
• Нет общей деятельности для ФЭППеров
• Непонимание между взрослыми и детьми
• Необходимость осваивания норм коллективного обсуждения

• Необходимость общей деятельности в КАФ
• Система поддержки взрослыми детей на местах
• Привлечение, заинтересованность взрослых
• Решение вопроса о финансировании
• Информирование (СМИ, сайт)
• Необходимость определения статуса КАФ в проектной деятельности