|
Устав Красноярской ассоциации фэпперов
Итоги ноябрьского форума фэпперов г.Красноярска
Цель проекта
 «Созвездие Эврики» – создание сети эвриканских школ, которые должны стать ресурсом друг для друга и влиять на образовательную политику нашего государства. Один из этапов проекта – Школа Фэпперов, задача которой заключается в объединении учащихся фэповских площадок города Красноярска в асс
оциацию, которая должна стать частью сети. Причем эта ассоциация является первой в России, а значит предъявить эвриканскому сообществу концепцию и все необходимые нормативно-правовые документы. Чтобы Красноярская Ассоциация Фэпперов была по-настоящему деятельной, необходимо включение в работу по ее созданию представителей всех ФЭП г. Красноярска. Школа Фэпперов, которая проводится в июле 2004 г. авторским коллективом Лицея № 9 г. Красноярска под руководством Осетровой И. Г. стала таким местом, где созданы условия для объединения.
Миссия Красноярской Ассоциации Фэпперов
Миссия КАФ заключается в объединении ресурсов всех Фэпповских учреждений с целью влияния на образовательную политику в г. Красноярске, регионе, России.
- благополучатели: учащиеся и выпускники, педагоги и администрация ФЭП, жители города, региона, России (участники проектов КАФ, партнеры);
- деятельность КАФ: реализация проектов, направленных на развитие города, региона, России;
- технология: проектирование;
- устойчивость и развитие: участие в конкурсах проектов с грантовой поддержкой, поиск партнеров в рамках проектов, расширение географии проектов, а значит и КАФ;
- философия: общечеловеческие ценности, активная гражданская позиция, инициативность, мобильность;
- отличие от других организаций: глобальность, широта общения, сетевое взаимодействие;
Цели и задачи КАФ
Главная цель Ассоциации – влияние на образовательную политику города, региона, России. На сегодняшний день, все решения, касающиеся нашего образования (например, ЕГЭ), принимаются взрослыми, которые не учитывают нашего мнения. Но кто услышит одного, тем более ребенка? Несмотря на то, что у нас есть свое мнение. А вот если со своими предложениями выступит наша ассоциация, то результат, на наш взгляд, должен быть другим. Не даром наш девиз: «Мы - разные, нас - много, мы - вместе, мы - сила!» Создавая ассоциацию, мы ставим перед собой следующие задачи:
-
объединение детей с разными интересами, при этом мы являемся ресурсом друг для друга; 
-
организация выездных школ, являющихся местом для нашего развития;
-
совместное проектирование, направленное на изменение жизненных условий в школе, городе с привлечением внешних ресурсов (участие в конкурсах проектов с грантовой поддержкой, поиск партнеров);
-
совместное обсуждение проблем, возникающих в результате проектной деятельности, принятие совместных решений;
-
введение альтернативной аттестации для выпускников ФЭП. Мы все занимаемся проектированием, получаем гранты, дипломы, грамоты и т. д. У нас есть достижения, достойные уважения. Но, к сожалению, выпускаясь из школы, все эти достижения остаются лишь в нашей памяти и никак не влияют на наше дальнейшее образование. В ВУЗы принимаются только аттестаты и сертификаты ЕГЭ. Наши личные таланты никого не интересуют. Получается, что ВУЗ принимает не человека, а документы. У нас, занимающихся различными делами на благо общества порой не хватает времени на то, чтобы успешно освоить все школьные предметы, а, значит, без проблем поступить в ВУЗ. Поэтому необходимо портфолио наших достижений, которое бы повлияло бы на дальнейшее образование.
Деятельность КАФ
-
выявление общей проблематики, волнующей всех нас, путем совместного обсуждения, принятие совместных решений;
-
создание сайта Ассоциации, являющегося отражением нашей деятельности и ресурсом для наших проектов;
-
проектирование
-
благотворительная деятельность
-
проведение экологических акций
-
творческая (нас должны видеть, знать) и т. д.
|